segunda-feira, 28 de novembro de 2011

Escola Pedro Jorge Mota aplica provas do Spaece a partir dessa terça feira, 29

A Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc) começa nesta segunda-feira, dia 28 e vai até o dia 9 de dezembro, a aplicação de provas do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará(Spaece). Com a iniciativa, a Seduc quer conhecer o nível de alfabetização e as competências e habilidades nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática dos alunos do 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental.

O Spaece será realizado de forma censitária em aproximadamente 628 escolas estaduais e 6.656 escolas municipais, dos 184 municípios do Ceará. Em Catarina, a secretária de Educação, Dorinha, conclama a todos os alunos das escolas públicas do município a comparecerem às escolas para que os mesmos possam passar pelo processo de avaliação.
 "Peço aos pais e responsáveis a sua total atenção nesse período, no sentido de não deixarem que as crianças faltem às aulas. É preciso que todos compareçam às escolas e façam uma boa avaliação, pois esses indicadores servirão de base para a implementação de políticas públicas de novas práticas pedagógicas nas escolas municipais" disse Maria Agarsita Feitosa de Matos, Diretora da Escola Pedro Jorge Mota
As informações coletadas permitem diagnosticar a qualidade da educação pública em todo estado, especialmente da avaliação do nível de alfabetização, onde o Governo do Estado toma como base, atrelando a ele os repasses do ICMs para os municípios cearenses, ou seja, município que não tem bons resultados, não tem boas parcelas de ICMs. 
As provas serão aplicadas na Escola do Ensino Médio Pedro Jorge Mota, a partir desta terça-feira dia 29 para os alunos do 1º ano, e prosseguem durante quarta – feira com os alunos do 2º ano. Quinta – feira será o último dia de aplicação da prova para os alunos do 3º ano.

terça-feira, 22 de novembro de 2011

Projeto Eleitor do Futuro: Cartório Eleitoral entrega 57 títulos à alunos da Pedro Jorge Mota


Na tarde de hoje, o Analista judiciário responsável pelo Cartório Eleitoral da 60ª Zona de Acopíara à qual Catarina é subordinada, Antônio Cristiano Almeida de Paula, informou a reportagem deste Blog que haviam sido entregue até às 14:00h de hoje 57 títulos de eleitor aos alunos da Escola de Ensino Médio Pedro Jorge Mota. O cadastarmento dos alunos na escola faz parte do Projeto eleitor do Futuro.
O projeto Eleitor do Futuro foi idealizado pelo Ministro Sálvio de Figueiredo Teixeira, quando Corregedor do Tribunal Superior Eleitoral e implementado por alguns estados da federação. Neste contexto, este projeto tem como objetivo geral:
Promover a educação política, estimulando os adolescentes ao exercício da cidadania e do voto consciente; E, objetivos específicos: Incentivar o alistamento eleitoral dos jovens de 16 e 17 anos no estado do Ceará; Informar acerca da importância, finalidade e conseqüências do exercício do voto, como processo de tomada de decisão; Estimular o envolvimento dos jovens nas diferentes esferas de organização social, incentivando-os a participar dos organismos escolares de representação estudantil.

terça-feira, 15 de novembro de 2011

Seduc realiza capacitação dos coordenadores regionais para Spaece nos dias 16 e 17/11

Em continuidade às ações de avaliação externa no Estado do Ceará, a Secretaria da Educação realizará, em parceria com o Centro de Políticas Públicas (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), o décimo quinto ciclo do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do ceará (SPAECE).
Com o intuito de orientar adequadamente o trabalho de campo para assegurar a padronização dos procedimentos e garantir o controle de qualidade do processo avaliativo, será promovida, nos dias 16 e 17 de novembro, no Ponta Mar Hotel, localizado à Avenida Beira Mar, 2200 - Meireles, em Fortaleza, uma capacitação para os coordenadores regionais responsáveis pela aplicação dos instrumentos de avaliação.
Mais informações poderão ser obtidas junto ao CAEd por meio dos telefones 3224-9830/ 3224-9502/ 3261-2311/ 3244-3450.

Assessoria de Comunicação da Secretaria da Educação
imprensa@seduc.ce.gov.br Este endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo. /(85) 3101.3972

segunda-feira, 7 de novembro de 2011

Começa nesta segunda-feira, 7, em todo o Brasil o SAEB


Começa nesta segunda-feira, 7, em todo o Brasil, e vai até o dia 18 próximo, a aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de acordo com a data especificada para cada escola. Cerca de 6,2 milhões de estudantes de 71 mil unidades de ensino públicas e particulares participam da avaliação, em 5.538 municípios. Os resultados serão divulgados em julho do próximo ano.

Realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), o exame é composto pela Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), nacionalmente conhecida como Prova Brasil, e pela Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb). O objetivo das provas é aferir a real situação do sistema educacional brasileiro a partir da avaliação de desempenho dos estudantes e fazer o levantamento de informações sobre escolas, professores e diretores.

A Prova Brasil é aplicada em escolas públicas urbanas e rurais que tenham no mínimo 20 estudantes matriculados no quinto e no nono anos (quarta e oitava séries) do ensino fundamental. A Aneb avalia as redes pública e particular de ensino e abrange o terceiro ano do ensino médio. Nesta edição do Saeb cerca de 1,9 mil escolas particulares participam da avaliação.




Atendimento, por etapa
Etapa
Escolas
Turmas
Alunos
5º ano (4ª série)
48.884
114.517
3.092.502
9º ano (8ª série)
38.225
96.510
2.960.950
3ª série do ensino médio
2.141
3.062
123.403
Total
70.140
214.090
6.176.855



Especial — O Inep realizará também, no mesmo período, a edição especial da Prova Brasil direcionada aos municípios que reúnem pelo menos dez matrículas no quinto ano, mesmo que os estudantes estejam distribuídos em várias escolas. Dessa forma, o Inep atende pedido da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). A edição especial permitirá a inclusão de maior número de municípios no índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb), criado em 2007 para aferir a qualidade do ensino oferecido e usado em várias políticas públicas do Ministério da Educação.

A adesão à edição especial é firmada por meio de assinatura de termo de compromisso. Com o apoio da Undime, mais de 250 municípios já fizeram a adesão.

A participação no exame dispensa inscrição. A partir dos dados coletados por meio do Censo Escolar, o Inep seleciona automaticamente as escolas. No dia das provas, estudantes, professores e gestores respondem a questionários socioeconômicos.

Provas
— Cada prova do Saeb é constituída por dois blocos de língua portuguesa e dois de matemática. Os estudantes do quinto ano respondem a 22 questões de língua portuguesa e 22 de matemática. Os do nono ano, a 26 de cada disciplina. Esse número de questões é aplicado também aos estudantes do terceiro ano do ensino médio.

As escolas participantes recebem boletim de desempenho com os resultados das séries avaliadas. Os resultados de cada unidade escolar são liberados para consulta pela internet, na página eletrônica do Inep. Como o alvo da avaliação é a unidade de ensino, não são divulgados resultados ou emitidos certificados de desempenho individual dos estudantes. As escolas que participam da Aneb não recebem resultados por unidade de ensino, mas as notas contribuem para gerar os resultados agregados por dependência, município, estado e Brasil.

domingo, 6 de novembro de 2011

Realizado ontem dia 05 de Novembro a segunda fase da OBMEP /2011.
Alunos da E.E.Pedro Jorge Mota e a E.E. F.Francisco Rodrigues Pereira realizaram ontem dia 05/11/2011 o 7ª OBMEP da 2ª fase. A prova  continha 6  questões dissertativas onde os alunos devem explicar e exibir os cálculos, bem como o raciocínio empregado
A prova da 2ª Fase teve duração de  3 horas para todos os níveis.
As provas são corrigidas, em suas regiões de origem, por comitês escolhidos pelas coordenações regionais da OBMEP. Estes comitês são compostos por professores de matemática, em sua maioria universitários, e muitos com experiência na correção de provas de Olimpíadas. Após ser traçada uma nota de corte, parte dessas provas são recorrigidas em uma correção nacional, unificada, de onde são estabelecidos os premiados.
São premiados:
• 500 (quinhentos) alunos com medalhas de ouro;
• 900 (novecentos) com medalhas de prata;
• 1.800 (mil e oitocentos) com medalhas de bronze.
• 30.000 (trinta mil) com Certificados de Menção Honrosa
Para maiores informaçãoes acesse o site http://www.obmep.org.br/

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

Governo reúne professores e oferece 15% de reajuste

O Governo do Estado está reunido, neste momento, com o Sindicato Apeoc. O encontro ocorre numa das salas da Secretaria da EducaçãoBásica do Estado (Cambeba).
A proposta do Governo oferece reajuste de 15% para todos os professores, sem exceção.
O reajuste viria em duas parcelas: 7,5% retroativo a 1º de novembro e 7% (pelo juro composto)valendo a partir de 1º janeiro de 2012.
Esse, pelo visto, será o maior aumento do País para a categoria.

Na pressão, TRF5 suspende liminar que anulava 13 questões do Enem

O presidente do Tribunal Regional Federal da 5ª Região (TRF5), Paulo Roberto de Oliveira Lima, suspendeu a liminar que determinava o cancelamento de 13 questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2011) para todo o Brasil. 

De acordo com a decisão, só ficarão sem efeito as 13 questões para os 639 alunos do Colégio Christus (Fortaleza-CE), que se submeteram à prova. Dessa forma, as provas serão mantidas na sua integralidade para os quase 5 milhões de estudantes que se submeteram ao exame

Ceará ganha 85 academias da saúde para estimular atividade física


O ministro da Saúde, Alexandre Padilha, anunciou, durante evento em Brasília, a implantação de 85 academias de saúde no Ceará, para estimular a prática de atividades físicas e de lazer nas cidades. No estado, 81 municípios serão beneficiados pelo Programa Academia da Saúde. De acordo com o estudo Vigitel 2010, 16,4% dos brasileiros são sedentários e apenas 15% dos adultos são ativos no tempo livre.
Segundo Padilha, “as academias da saúde são mais do que espaços públicos de lazer. Trata-se de meios de acesso às práticas corporais pela maioria da população, com impacto direto na qualidade de vida e na saúde das pessoas”. O objetivo é alcançar melhorias em indicadores relacionados ao tabagismo, álcool, sedentarismo, &ag rave; alimentação inadequada e obesidade.
Os polos do Programa Academia da Saúde são espaços públicos construídos para a prática de atividade física. As atividades devem estar ligadas aos serviços de atenção básica. Lançada no último mês de abril, a estratégia Academia da Saúde estimula a criação de espaços adequados para a prática de atividades físicas e lazer, a exemplo de iniciativas bem sucedidas realizadas em cidades como Aracaju, Belo Horizonte, Curitiba, Recife e Vitória. Os secretários de saúde destes municípios receberam, durante a Expoepi, uma homenagem do ministro da Saúde, Alexandre Padilha.
Acopiara 1 Aiuaba 1 Amontada 1 Aquiraz 1 Aracati 1 Aracoiaba 1 Araripe 1 Aratuba 1 Arneiroz 1Barbalha 1  Baturité 1 Beberibe 1 Brejo Santo 1 Canindé 1 Capistrano 1Caridade 1 Cariús 1 Carnaubal 1 Cascavel 1 Caucaia 2 Cedro 1 Chaval 1 Choró 1 Chorozinho 1 Crateús 1 Crato 2 Deputado Irapuan Pinheiro 1 Eusébio 1 Farias Brito 1 General Sampaio 1 Groaíras 1 Guaiúba 1 Hidrolândia 1 Horizonte 1 Ibaretama 1 Ibicuitinga 1 Icapuí 1Icó 1 Iguatu 1 Ipu 1 Ipueiras 1 Irauçuba 1 Itaitinga 1 Itapiúna 1 Itarema 1 Itatira 1 Juazeiro Do Norte 2 Limoeiro Do Norte 1 Maracanaú 1 Milagres 1 Miraíma 1 Morada Nova 1 Morrinhos 1 Mucambo 1
Novo Oriente 1 Pacajus 1 Pacatuba 1 Palmácia 1 Paramoti 1 Pereiro 1 Pires Ferreira 1 Quiterianópolis 1 Quixadá 1 Quixeramobim 1 Redenção 1 Reriutaba 1 Russas 1 Saboeiro 1 Salitre 1 Santana Do Cariri 1 Senador Sá 1 Sobral 2 Tamboril 1 Tarrafas 1 Tejuçuoca 1 Tianguá 1 Trairi 1 Umirim 1 Uruoca 1 Várzea Alegre 1 Viçosa Do Ceará 1

CINTURÃO DIGITAL DO CEARÁ É INAUGURADO NO PALÁCIO DA ABOLIÇÃO


Foi inaugurado ontem quinta-feira, 3, o Cinturão Digital do Ceará (CDC), no auditório do Palácio da Abolição. O evento contou com a presença do ministro da Ciência, Tecnologia e Informação, Aloízio Mercadante.

O governador Cid Gomes ressaltou o pioneirismo na obra, que custou cerca de 58 milhões, valor que será absorvido pela economia gerada pela transmissão de dados e pela diminuição de despesas de telefonia ocasionadas pelo CDC.

A solenidade foi transmitida em videoconferência com o Hospital Regional do Cariri, em Juazeiro do Norte; com o posto de fiscalização de fronteiras de queimadas, em Tianguá, e com a Escola Estadual de Educação Profissionalizante Dona Creusa do Carmo.

Todas as escolas públicas estaduais terão acesso à banda larga e uma demonstração foi feita ao vivo direto da Escola Profissionalizante Dona Creusa, em Fortaleza. “Saímos à frente no desenvolvimento das economias. Estamos diante da infraestrutura mais moderna de banda larga do país, que vai agilizar bastante o Plano Nacional de Banda Larga”, comemorou o Ministro.


De acordo com o Governador, a implementação do Cinturão será realizada em duas etapas. “Na primeira etapa, estamos interligando os equipamentos do Governo. Num segundo momento, iremos ampliar o acesso à população, abrindo licitações para provedores de internet, dando acesso à banda larga e em contrapartida, disponibilizarem um preço reduzido à população”, afirmou Cid Gomes.


O CDC se constitui de uma infraestrutura de 2.600 km de fibra óptica conectando 92 cidades, com cobertura inicial instalada na sede de 53 municípios, o que corresponde a 85% da população urbana do Estado.
A determinação do governador Cid Gomes de dar ao CDC a importância de projeto estratégico para o Estado, levou à construção de uma rede de transmissão de dados pioneira e que já é vista como modelo para outros estados.

O Cinturão permite a conectividade dos cidadãos em alta velocidade. Serviços públicos serão beneficiados com aplicações de telemedicina, educação a distância, monitoramento de cargas nas fronteiras, câmeras de vigilância, entre muitos outros.

A COPA DO MUNDO DE 2014, NO BRASIL, VAI TER INGRESSOS A PREÇOS POPULARES

A Copa do Mundo de 2014, no Brasil, vai ter ingressos a preços populares - a partir de cerca de R$ 35,00 conforme informou à Agência Estado o secretário-geral da Fifa, Jérôme Valcke -, mas também terá entradas acessíveis apenas a seleto grupo de pessoas. São os pacotes de hospitalidade, comumente adquiridos por empresas. Eles começaram a ser vendidos ontem a preços que vão de R$ 1,2 mil a R$ 4 milhões.
Isso mesmo, R$ 4 milhões! Esse é valor do Aquarela, o mais luxuoso dos 5 pacotes, que dará direito aos 19 jogos do eixo Rio-São Paulo-Belo Horizonte em luxuosos camarotes, que comportarão de 16 a 26 pessoas, com direito a comes e bebes, diversos entretenimentos, além de benefícios como estacionamento preferencial, entre outros - todos os pacotes têm os mesmos atrativos, mas o “nível” muda conforme a categoria.
A elaboração dos pacotes levou em conta também aspectos como as distâncias entre as cidades e o interesse dos potenciais compradores. Há um apenas para quem quiser acompanhar a seleção brasileira (o Specific Team Brasil) e outro para cada seleção estrangeira (Specific Team). Neste, pode-se comprar de 1 a 7 jogos de uma equipe - nesse caso, se o time for eliminado, o comprador terá direito a acompanhar os jogos que serão disputados no Maracanã.
Há, também, um pacote por cidades (o Venue) e outro para a fase semifinal (em São Paulo e em Belo Horizonte), um ou os dois jogos, e a decisão do Mundial (o Final Round), no Maracanã.
Uma das preocupações da Match, empresa suíça detentora dos direitos de venda dos pacotes - no Brasil, a comercialização será feita pela Traffic, em conjunto com a empresa Top Service -, é com a infraestrutura aeroportuária do País. “As distâncias, no Brasil, representam um desafio extra em relação à Alemanha e à África do Sul”, afirmou o presidente da Match, Jaime Byrom. “A logística para os estrangeiros é muito importante. Há dificuldades específicas, como não saber em que cidade a seleção vai jogar, mas toda Copa tem suas dificuldades”

BEBER E DIRIGIR É CRIME, DEFINE STF PARA CÓDIGO DE TRÂNSITO

O entendimento do Supremo, agora, deve orientar julgamentos futuros nos casos de embriaguez ao volante
O Supremo Tribunal Federal (STF) reafirmou, em decisão de 27 de setembro, que beber e dirigir é crime, mesmo quando não há dano a terceiros. Uma decisão da Justiça em primeira instância tinha considerado que dirigir embriagado só se torna crime de trânsito quando o ato causa algum dano.

O entendimento do Supremo, agora, deve orientar julgamentos futuros casos de embriaguez ao volante.

De acordo com o artigo 306 do Código de Trânsito Brasileiro, quem conduz veículo com concentração de álcool por litro de sangue igual ou superior ao permitido pode ter pena de seis meses a três anos, multa e suspensão da habilitação.

"É como o porte de armas. Não é preciso que alguém pratique efetivamente um ilícito com emprego da arma. O simples porte constitui crime de perigo abstrato porque outros bens estão em jogo", disse o ministro Ricardo Lewandowski.

A afirmação foi feita durante julgamento em que a Segunda Turma do STF negou um habeas corpus ao motorista Juliano Pereira, da cidade de Araxá (MG). Ele foi denunciado por dirigir bêbado. Um juiz de primeira instância em Minas considerou inconstitucional o artigo do código que trata do tema e interpretou ser necessário haver dano para haver o crime. Por essa razão, absolveu o motorista infrator.

O Ministério Público estadual recorreu então ao Tribunal de Justiça de Minas Gerais, que decidiu pela continuação da ação. A Defensoria Pública, então, pediu ao STF o restabelecimento da absolvição sob o mesmo argumento do juiz, de que só há culpa se houver "ofensa jurídico relevante". A Defensoria considerou o comportamento do motorista apenas "inadequado".


O motorista também recorreu ao STJ, que também negou o habeas corpus.

Autor do projeto da Lei Seca, o deputado Hugo Leal (PSC-RJ) comemorou a decisão do STF e afirmou que beber e dirigir é crime mesmo que o motorista alcoolizado não provoque acidente ou morte no trânsito.

O governo federal pretende processar todo motorista que causar acidente por negligência, após cometer infração gravíssima.

quinta-feira, 3 de novembro de 2011

2 ª Fase da Olimpíada de Matemática acontece dia 05 e Novembro

Alunos da Escola de Ensino Médio Pedro Jorge Mota, farão a aprova da segunda fase da OBMEP 2011.
Os alunos relacionados abaixo deverão apresentar-se, no Centro descrito acima, portando documento original de identidade (carteira de identidade ou certidão de nascimento ou carteira escolar) e o cartão informativo da OBMEP (enviado a todas as escolas via postal).

Centro de Aplicação:
PEDRO JORGE MOTA. EEFM

Endereço:
RUA ANTONIO LEITAO DE MENDONCA, S/N, PEDREIRAS, - CATARINA, CE


Data da Prova e Horário:
Dia 05 de Novembro - Sábado - 14:30h. (Horário de Brasília)


Classificados - Nível 3 (24 alunos)

Código
Nome do Aluno
Sala de Prova na 2a Fase
1
CE23106590302974
 ANA KELLY RODRIGUES ALVES
Sala-02
2
CE23106590302512
ANTOMARIA ALVES NOGUEIRA
Sala-02
3
CE23106590302524
ANTONIO ALVES FREIRE
Sala-02
4
CE23106590302263
ANTONIO FRANCISCO PEREIRA
Sala-02
5
CE23106590300758
ANTONIO JONAS GOMES DE SOUZA
Sala-02
6
CE23106590302019
ANTONIO MARCOS GOMES SILVA
Sala-02
7
CE23106590303048
CAMILA APARECIDA SOUZA SANTOS
Sala-02
8
CE23106590301945
CARLOS ANDRE GOMES DE LIMA
Sala-02
9
CE23106590302822
CLAUDIO RENE FERREIRA DOS SANTOS
Sala-02
10
CE23106590301180
EDUARDO DOMINGUES DE ARAUJO JUNIOR
Sala-02
11
CE23106590300941
EDUARDO SILVA DOS SANTOS
Sala-02
12
CE23106590303334
EVELIN LEITAO FEITOSA
Sala-02
13
CE23106590302111
FRANCISCO WERLEY CIPRIANO FARIAS
Sala-02
14
CE23106590301015
GILBERTO CHAVES CUSTODIO PEDROSA
Sala-02
15
CE23106590302275
JANDERLENE MOREIRA DA SILVA
Sala-02
16
CE23106590301040
JASON MOREIRA PEREIRA
Sala-02
17
CE23106590302202
JOSE ALEXANDRE CARLOS DE ARAUJO
Sala-02
18
CE23106590301751
JOSE RAI DUARTE DIMAS
Sala-02
19
CE23106590302597
MISLENE OLIVEIRA DE SOUZA
Sala-02
20
CE23106590302251
NATALIA TEIXEIRA SOUZA
Sala-02
21
CE23106590301246
PALLOMA ALMEIDA MENDONCA
Sala-02
22
CE23106590302135
PAULO VICTOR LIMA FERREIRA
Sala-02
23
CE23106590302846
RAMON MOREIRA DE SOUZA
Sala-02
24
CE23106590302536
VIVIAM MARIA DA SILVA DONANA
Sala-02

Seduc divulga nova tabela de vencimentos para profissionais do magistério de nível médio


terça-feira, 1 de novembro de 2011

IV FEIRA DE CIÊNCIAS E CULTURA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA 16ª CREDE/IGUATU-CE

No próximo dia 10 de novembro de 2011, quinta-feira, acontecerá na EEEP Amélia Figueiredo de Lavor, das 08:00h às 16:00h, a IV Feira Regional de Ciências e Cultura com o tema “Diversidade: o ser humano em sua maior expressão!”, realizada pela 16ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE. A feira tem como objetivo fortalecer o protagonismo juvenil nas escolas estaduais, contribuindo para o desenvolvimento do cidadão a partir de atividades artísticas e de projetos científicos.
Durante o evento serão apresentados os projetos desenvolvidos pelos alunos nas áreas de Linguagens e Códigos, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Educação Ambiental e Robótica, além de apresentações artísticas nas áreas de teatro, dança e cinema e exposições de pinturas, esculturas, cordéis, poesias e artigos de opinião.

A feira contará com a participação das escolas estaduais dos municípios de Acopiara, Cariús, Catarina, Iguatu, Jucás, Orós e Quixelô. Os projetos classificados na fase regional concorrerão para a fase estadual, realizada em Fortaleza, no mês de dezembro.

Os projetos escolares, além desses dois momentos, também tem a oportunidade de participarem de outras feiras de nível nacional e internacional.
Ressaltamos abaixo os projetos bem sucedidos na feira de 2010:
Científicos
Ciências Humanas:
  • Entre corrente sonhos e inclusão – EEEP Amélia Figueiredo de Lavor/Iguatu-CE
  • Fontes Históricas – A essência das aulas de História – EEM Luiza Távora/Jucás-CE
  • Drogas, violência e preconceito – EEM Epitácio Pessoa/Orós-CE
Ciências da Natureza:
  • Matemática e cidadania: construindo o saber através da realidade – EEM Prof. Luiz de Gongaga da F. Mota – Quixelô-CE
  • Alimentação: fonte de vida saudável – EEEP Amélia Figueiredo de Lavor/Iguatu-CE
  • Matemática se aprende brincando: utilização de jogos em sala de aula – EEM Pedro Jorge Mota/ Catarina-CE
Ciências Ambientais:
  • Nim Indiano: uma alternativa sustentável no combate à praga do gado no munícipio de Acopiara – EEEP Alfredo Nunes de Melo/Acopiara-CE
  • Reflorestamento: a floresta replantada por você – EEEP Amélia Figueiredo de Lavor/Iguatu-CE
  • Desinfecção da água por energia solar – Liceu de Acopiara dep. Fco. Alves sobrinho – Acopiara-CE
Robótica:
  • Braço robótico - Liceu de Acopiara dep. Fco. Alves sobrinho – Acopiara-CE
  • Robô manipulador: ficção, realidade e aprendizagem – EEM Adauto Bezerra – Iguatu-CE
  • Robótica e automação como ferramentas educacionais – EEEP Amélia Figueiredo de Lavor/Iguatu-CE
Linguagens e Códigos:
  • O estudo laboral das conjunções subordinativas no processo de produção textual – EEM Filgueiras Lima/ Iguatu-CE
  • Educação especial: atuação da informática na psicomotricidade – EEEP Alfredo Nunes de Melo/Acopiara-CE
Categoria Sete Artes
Música: Quem é essa mulher – EEM Prof. Luiz de Gongaga da F. Mota – Quixelô-CE
Cinema: Cicatrizes da Seca – EEM Pedro Jorge Mota/ Catarina-CE
Literatura de Cordel: Rachel de Queiroz: uma mulher além do seu tempo – EEEP Alfredo Nunes de Melo/Acopiara-CE
Poesia: Rachel de Queiroz: sua obra sua essência – EEM Filgueiras Lima/ Iguatu-CE
Artigo de Opinião: Rachel de Queiroz: uma visão ampla sócio política do Nordeste - EEM Filgueiras Lima/ Iguatu-CE
Dança: Em busca de esperança – EEFM Prof. Antonio Albuquerque de Sousa Filho – Iguatu-CE
Teatro: Fofoca Literária – EEM Prof. Luiz de Gongaga da F. Mota – Quixelô-CE
Pintura: Raízes Sertanejas de Rachel de Queiroz - EEEP Alfredo Nunes de Melo/Acopiara-CE

Programação:

06:30 às 07:30 – Montagem dos Standes. (Ginásio da EEEP Amélia Figueiredo de Lavor).
08:30 Acolhida (Ginásio da EEEP Amélia Figueiredo de Lavor).
09:00 às 14:00 – Visitação Pública aos Standes e Avaliação dos projetos (Ginásio da EEEP Amélia Figueiredo de Lavor).
09:00 às 13:00 – Apresentação das Sete Artes (Auditório da 16ª CREDE).
15:00 – Solenidade de Encerramento e Premiação (Auditório da 16ª CREDE).

MEC VAI RECORRER CONTRA ANULAÇÃO DE QUESTÕES DO ENEM


http://aricosmo.blogspot.com/

O Ministério da Educação (MEC) informou na manhã desta terça-feira (01) que vai recorrer da decisão da Justiça Federal do Ceará que decidiu anular, para todo o Brasil, 13 questões do Exame Nacional do Ensino Médio 2011 (Enem). Segundo o MEC, a decisão é "desproporcional e arbitrária" e vai recorrer no Tribunal de Recife ainda esta semana.
A Justiça Federal do Ceará decidiu na noite desta segunda-feira (31) anular as 13 questões do Enem que vazaram para os alunos do colégio Christus, de Fortaleza, antes da realização da prova. As perguntas estavam em apostilas distribuídas pela escola semanas antes da aplicação do Enem. O Ministério Público Federal (MPF) queria a suspensão do exame no Brasil todo ou a anulação das 13 questões. Já o Ministério da Educação queria nova prova apenas para os 639 concluintes do ensino médio do colégio Christus.
O ministro da Educação, Fernando Haddad, que participou do programa Roda Viva, da TV Cultura, nesta segunda-feira (31) , considerou positiva a decisão, porque afastou a possibilidade de cancelamento total da prova. "Neste ano, a decisão é muito mais sóbria", disse o ministro, que no entanto indicou que pretende pedir um recurso para que apenas os alunos da escola que teve acesso às questões tenham que refazer o exame. "No nosso entendimento, o Inep deve encaminhar um recurso porque trata-se de uma situação isolada e que pode ser circunscrita."